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Description

Cette œuvre pour jeune orchestre a été inspirée par le sentiment d'émerveillement que l'on éprouve en contemplant un ciel étoilé. L'œuvre débute par une fanfare, puis s'installe dans quelque chose de luxuriant et de lyrique, écrit pour inspirer la musicalité des élèves.

Notes de programme

Contempler les étoiles par une nuit claire et sombre au fin fond des bois était une chose que j'aimais faire avec mes fils pendant nos camps de Boy Scouts. Cela nous procurait un sentiment d'émerveillement ; le sentiment de notre petitesse dans l'immense univers. Cette pièce pour étudiants débutants a été inspirée par ce sentiment d'émerveillement lorsque l'on contemple le ciel céleste.

L'œuvre est joyeuse avec son ouverture de type fanfare, mais le matériel mélodique principal est luxuriant et fluide. Des lignes musicales bien dessinées donneront l'arc que je recherche dans une pièce pour les jeunes élèves. Ma philosophie a toujours été de demander même aux plus jeunes élèves de jouer musicalement ; par conséquent, j'essaie d'écrire de la musique qui encourage cela dès le début de leur parcours musical. Ils peuvent et devraient être invités à faire de la musique dès le début !

Cette pièce pourrait être une bonne occasion d'enseigner de manière transdisciplinaire en incluant une étude d'astronomie tout en travaillant sur cette pièce avec vos élèves.

Ce fut un plaisir pour moi d'avoir l'opportunité d'écrire cette pièce. J'espère que vous et vos élèves l'apprécierez et la trouverez utile pour votre programme.

Celestial Wonder par Larry Clark

SKU : 301527
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Cette œuvre pour jeune orchestre a été inspirée par le sentiment d'émerveillement que l'on éprouve en contemplant un ciel étoilé. L'œuvre débute par une fanfare, puis s'installe dans quelque chose de luxuriant et de lyrique, écrit pour inspirer la musicalité des élèves.

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Contempler les étoiles par une nuit claire et sombre au fin fond des bois était une chose que j'aimais faire avec mes fils pendant nos camps de Boy Scouts. Cela nous procurait un sentiment d'émerveillement ; le sentiment de notre petitesse dans l'immense univers. Cette pièce pour étudiants débutants a été inspirée par ce sentiment d'émerveillement lorsque l'on contemple le ciel céleste.

L'œuvre est joyeuse avec son ouverture de type fanfare, mais le matériel mélodique principal est luxuriant et fluide. Des lignes musicales bien dessinées donneront l'arc que je recherche dans une pièce pour les jeunes élèves. Ma philosophie a toujours été de demander même aux plus jeunes élèves de jouer musicalement ; par conséquent, j'essaie d'écrire de la musique qui encourage cela dès le début de leur parcours musical. Ils peuvent et devraient être invités à faire de la musique dès le début !

Cette pièce pourrait être une bonne occasion d'enseigner de manière transdisciplinaire en incluant une étude d'astronomie tout en travaillant sur cette pièce avec vos élèves.

Ce fut un plaisir pour moi d'avoir l'opportunité d'écrire cette pièce. J'espère que vous et vos élèves l'apprécierez et la trouverez utile pour votre programme.

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